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terça-feira, 2 de agosto de 2011

Atividade de Português - 6ª série

Olá galera da 6ª série! Agora é hora de exercitar o que aprendemos juntos.
Proposta da atividade em grupo: I.Resolver o exercício e digitar as respostas no comentário. II. Registrar o nome da equipe.

01. Quando o sujeito apresenta um ou mais núcleos na oração, a este define-se uma classificação. No fragmento: "Eduardo e Mônica trocaram telefone, depois telefonaram e decidiram se encontrar". (Renato Russo) O sujeito na oração é classificado como:

(A) Sujeito Simples
(B) Sujeito Composto
(C) Sujeito Desinencial
(D) Sujeito Indeterminado

02. Na expressão: “Devemos semear a paz aqui e agora”, as palavras em destaque indicam respectivamente circunstâncias de:
(A) lugar e tempo
(B) tempo e negação
(C) afirmação e lugar
(D) modo e negação

03. No verso: “Não sou alegre, nem sou triste, sou poeta”. (Cecília Meirelles) Destacam-se características, qualidades, defeitos ou estados que se atribuem ao sujeito. Qual é a função sintática dos termos em destaque:

(A) Sujeito
(B) Aposto
(C) Predicativos do sujeito
(D) Predicado

04. Chama-se concordância verbal ao ajustamento entre o sujeito e o verbo do predicado. Em uma das frases abaixo, não houve esse ajustamento entre sujeito e verbo. Qual:

(A) O ouro e a prata são metais preciosos.
(B) Os Estados Unidos ficam na América do Norte.
(C) A torcida invadiram o estádio após o jogo.
(D) A plateia aplaudiu o espetáculo do mágico.

05. Leia o trecho do texto “Faz muito tempo”, de Ruth Rocha: “... No dia da partida,... Pedrinho viu, do seu navio, quando o rei, Dom Manuel se despediu do chefe da expedição, Pedro Álvares Cabral. E esperaram chegar o vento. E quando o vento chegou, as velas se enfunaram e os navios partiram. E a grande viagem começou.” Observando as atribuições e as personagens mencionadas, a que fato histórico o texto faz referência:

(A) Inconfidência Mineira.
(B) Festas Juninas.
(C) Fundação de Belém.
(D) Descobrimento do Brasil.

Atividade de Português - 5ª série

Olá, meus queridos alunos da 5ª série! Resolvam a atividade abaixo:

01. Leia o texto: “O estado de Minas Gerais tem como capital a cidade de Belo Horizonte e está localizado na região sudeste do Brasil. Tem esse nome por causa das minas de ouro e outras pedras preciosas que foram descobertas e exploradas.” O texto trata:

(A) Do estado de Minas Gerais.
(B) Da cidade de Belo Horizonte.
(C) Da região sudeste do Brasil.
(D) Das minas de ouro.

02. Leia os versos: Um livro / Parece mudo, / Mas nele a gente / Descobre tudo. (Elias José) As palavras em destaque pertencem à classe gramatical dos:

(A) Substantivos
(B) Verbos
(C) Numerais
(D) Adjetivos


03. No verso: “No meio do caminho tinha uma pedra” (Carlos Drummond de Andrade). O verbo em destaque se apresenta no tempo:

(A) Pretérito.
(B) Futuro.
(C) Presente.
(D) Presente e Pretérito.


04. Em qual das frases há palavra no grau aumentativo:

(A) O casebre parecia bem confortável.
(B) Cidadezinha cheia de graça com uma torre só.
(C) A bocarra do garoto estava cheia.
(D) Mandei fazer um barquinho da casca do camarão.

05. Um poema apresenta versos, estrofes e rimas. A voz que fala no poema é chamada de:

(A) Personagem.
(B) Narrador.
(C) Interlocutor.
(D) Eu lírico.

Registrem a resposta:
01. 02. 03. 04. 05.

quinta-feira, 2 de junho de 2011

Teste seus conhecimentos!

Veja se você escreve ou fala adequadamante as palavras mais complicadas da língua portuguesa. Acesse o site no link abaixo:
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segunda-feira, 4 de abril de 2011

Ano letivo 2011

Aos meus alunos, seguidores, colaboradores deste blog. Almejo, em 2011, fortalecermos nosso espírito de luta para que os objetivos almejados em nossos projetos sejam alcançados com sucesso, com espírito de perseverança, senso de compromisso, dedicação, participação e responsabilidade.
Desafio: Espero que possamos nos apropriar dos saberes que nos serão colocados neste ano, que cada um siga os seus próprios passos, que trilhe novos caminhos, que ouse, que transforme. Desejo a todos um ano letivo de comprometimento e ressignificação de valores sociais e educacionais.

Ouça!

EDUCAR É CONTRUIR PONTES

Valor da união

Podemos vencer juntos as ameaças e desafios que se levantam contra nós e que dificilmente venceríamos se lutássemos individualmente.